亚博买球APP:彭州机幼第一分园举行前阅读及教研组集体教研活动

本文摘要:11月20日早上,彭州市实验幼儿园第一分园(下列全名:彭州市机幼第一分园)中队组焦生莉老师和小队组叶蕾老师各自于中二班和小三班开展了前阅读者活动和涉及到溶解活动。

11月20日早上,彭州市实验幼儿园第一分园(下列全名:彭州市机幼第一分园)中队组焦生莉老师和小队组叶蕾老师各自于中二班和小三班开展了前阅读者活动和涉及到溶解活动。B5Z最先,焦生莉老师围绕图画书《彩虹色的花》开展前阅读者活动。此次活动关键总体目标以下:第一、积极认真观察界面,讲解小故事內容;第二、用沟通交流的方法理论句型:早上好,我是XXX,你是谁啊?;第三:觉得小故事中彩虹色的花上与别人共享资源幸福快乐,极力帮助别人的幸福快乐感情。

活动完成后,彭州市实验幼儿园第一分园执行幼儿园园长任晓薇负责人的机构带领老师们立即对于此次活动进行教科研。根据此次教科研,优势汇总以下:第一、焦生莉老师教态和蔼可亲自然界,视频语音语气有效;第二、教具制作精美,ppt关键点应急处置精致,原材料充分准备;第三、活动总体目标掌握明确有效,基础超出预期目标。另外老师们也明确指出下列提议:第一、老师注意有效保证课堂教学节奏感,也不应慌乱,让小孩有充裕的時间认真观察比照界面;第二、不可注意图画书的前阅读课是以认真观察、了解、猜想占多数;第三、每一部分的总结是不可或缺的,不利儿童针对小故事內容的掌握讲解。

B5ZB5ZB5Z然后,叶蕾老师围绕图画书《小金鱼逃跑了》溶解了造型艺术行业活动《小金鱼找朋友》。此次活动关键总体目标以下:第一、掌握圆,能寻找日常生活一些环形的物件;第二、依据儿童的社会经验与工作能力水准推动儿童围绕环形开展想像,进行创造力展示出。根据此次教科研,优势汇总以下:第一、叶蕾老师教态和蔼可亲自然界,视频语音语气有效;第二、老师充分准备,教学工具设计方案精致;第三、叶蕾老师敢于溶解,课程内容预置工作能力强悍。

另外老师们也明确指出下列提议:第一、在造型艺术行业的课堂教学活动中,商品觉得、照片觉得、油画的觉得与钟爱是不可或缺的三个层面;第二、对于每一个阶段的涉及到回绝,老师一定要准确的传递。每一次示范课和教科研活动都为老师们互相学习交流获得了机遇,老师们反响强烈获益匪浅。

在之后的课堂教学工作上,彭州市机幼第一分园还将以图画书为媒介,结合儿童的兴趣爱好发展趋势务必,溶解涉及到的主题风格活动,提高少年儿童的全面的发展!。

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